EDUCATEUR CANIN - COMPREHENSION AIDE CONSEIL







 

 
APPRENTISSAGE

 

Votre chien est un animal sensible, qui adapte ses comportements en fonction des stimulations qu’il perçoit.

Ces réactions ou comportements, sont différentes d’un chien à l’autre. Elles dépendent de ce que le chien a vécu jour après jour, et de ses prédispositions héréditaires.

Le chien est un animal social par excellence. Cet aspect nous permet de communiquer avec lui, et même d’entretenir des liens affectifs réciproques.

Il est donc équiper pour communiquer, vu qu’il est social, il vit en groupe, il doit donc savoir communiquer, et utilise principalement une communication non verbale, à base de geste corporel.

Le codé, la syntaxe, l’abstrait, ne font absolument pas partie de son milieu. Il lui faut du concret, des attitudes ou signes compris pour qu’il puisse jouir de la communication, et agir en conséquence.

 

Dans son monde de chien, il y a un point qui prime sur les autres : c’est ce qui ce passe après avoir perçu une stimulation ou un signal (que ce soit un signe venant de vous ou du milieu), quelle sera la conséquence de cette dernière ?

Au fil du temps, il va se fixer des réactions en fonction des conséquences de ces stimulations ou signaux.

Il aura réellement appris quelque chose, quand il modifiera son comportement de façon systématique suite à un signal.

Voici quelques exemples, nous permettant de comprendre comment notre chien apprend, et donc comment s’y prendre pour lui apprendre une règle :

Ca sonne à la porte → quelqu’un va entrer dans notre espace.

Au bout d’un certains nombres de répétitions, votre chien va comprendre que quand ça sonne, une conséquence importante pour lui arrive.

Donc, en fonction de leurs tempéraments, quand ce signal sera présent ils auront des réactions différentes : s’exciter, aboyer…

 L’exercice de la gamelle :

C’est un exercice très simple à mettre en place, dans lequel on utilise de la nourriture. Encore une fois, la nourriture, sera une conséquence très importante pour mon chien.

Il suffit de demander au chien de s’asseoir, et de baisser progressivement la gamelle jusqu’au sol.

Si mon chien se relève avant autorisation, la conséquence est que la gamelle se relève.

S’il est bien calme, la conséquence est qu’il peut aller mangé.

Un chien qui en corrige un autre pour une raison quelconque.

Un chien peut également apprendre à réguler ses comportements quand la situation le demande. C’est rôle de la mère, pendant le développement des jeunes chiots.

Un chien tentant de faire appliquer une règle à un autre, ne va pas y aller avec le dos de la cueillere.

Et, le chien régulant l’autre, va en rajouté des tonnes, pour que, la encore, la conséquence, de ce qui a déclenché cette régulation soit importante.

Ce dernier va passé par tous les champs sensoriels du chien pour lui rendre la situation désagréable : toucher (bousculade afin de faire perdre l’équilibre/coups de dents) ; vue (attitude corporelle résolu menaçante) ; audition (aboiement/grognement/claquement de dent).

Chez le chien, les causes de ces corrections peuvent être variés :

  • Contact non désiré
  • Intrusion dans un espace privé
  • Convoitise d’un même objet
  • Trop forte excitation…


Vous avez donc compris, que pour que votre chien adopte un comportement en fonction d’un signal, ou d’une situation, et qu’il le conserve durablement, il faut qu’il se passe quelque chose. Tant que nous continuerons à lui faire comprendre le sens sémantique de nos règles on arrivera jamais à obtenir quoique se soit.


Notre travail, va donc être d’utiliser des mots clefs, de faire comprendre au chien ceux qu’ils signifient, et de les généraliser à tous les endroits où vous sortez ou êtes en contact avec votre chien.


 

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